为帮助2026级新同学尽快建立学科认知、明确学业规划，9月8日，预防医学科学学院为新同学开设的新生研讨课正式启动，预防医学科学学院院长孟雪为全体新生讲授以“执光为刃，向新而行”为主题的新生研讨课第一课。课堂上，孟雪从学科认知、五年培养路径、就业前景和医者使命四个维度展开，为初入大学的新生们勾勒出一幅清晰的专业发展图景。

课程伊始，孟雪并未直接讲解学科定义，而是先引导同学们围绕“我们到底是一门怎样的学科”展开互动讨论。在倾听同学们的想法后，她将放射医学的核心特质凝练为“医学为根、物理为基、科技为翼、精准为魂”，并指出这门学科横跨基础医学、临床医学、肿瘤学等多个领域，承担着国家核安全与公共卫生应急的重要使命。

针对新生们最关心的“五年大学究竟该怎么学”，孟雪强调大一要沉下心学好基础，大二搭建生理、生化等桥梁学科的知识体系，大三深耕影像诊断、放射治疗与辐射防护等核心专业课，大四积极进入临床见习并参与科研训练，大五则在轮转实习中完成从医学生到临床医生的蜕变。整条路径环环相扣，让同学们对五年时光有了清晰的方向感。 

谈及未来发展，孟雪院长向同学们介绍了多元化的职业赛道，既包括在医院一线从事影像诊断、放射治疗和物理师工作的临床路径，也涵盖科研创新、高端医疗设备研发与推广等公共卫生方向。她鼓励大家打开视野，不必过早把自己限定在单一轨道上。 

课程尾声，孟雪院长将话题回归到医者的初心与责任。她叮嘱同学们，技术与仁心缺一不可，要始终敬畏生命、敬畏职业、敬畏规范，同时保持终身学习的热情，拥抱科技变革，锤炼跨学科的复合能力。 

本次新生研讨课在热烈的掌声中落下帷幕。通过这堂课，同学们不仅消除了对陌生学科的迷茫与忐忑，更对五年学业规划和未来职业发展有了清晰的认识。孟雪寄语全体新生，愿大家以此次课程为起点，执光为刃，在放射医学的道路上笃行致远，书写属于自己的精彩篇章！

（审核：张勇 责任编辑：杜宝萱  通讯员：张志毅 供稿：教育教学与学团工作办公室）